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Número Título
 
Vol 52, No 2 (2013): Tecnologías y Ambientes de Aprendizaje Competencias digitales en docentes de educación secundaria en México. Resumen PDF
Sonia Mortis-Lozoya, Angel Valdés- Cuervo, Joel Angulo, Ramona García, Omar Cuevas
 
Vol 55, No 2 (2016) Portafolio Europeo de las Lenguas Electrónico (E-PEL) para el aprendizaje de idiomas: análisis y propuestas de mejora Resumen PDF
Mario-Jesús Mira-Giménez
 
Vol 56, No 3 (2017) Las TIC para la intervención educativa en TDAH: un estudio bibliométrico Resumen PDF
Cristina Chousa Cortés, Esther Martínez-Figueira, Manuela Raposo-Rivas
 
Vol 52, No 2 (2013): Tecnologías y Ambientes de Aprendizaje Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el docente universitario. El caso de la Universidad de Guadalajara. Resumen PDF
María Cristina López de la Madrid
 
Vol 60, No 2 (2021) Actitudes hacia las TIC y adaptación al aprendizaje virtual en contexto COVID-19, alumnos en Chile que ingresan a la educación superior Resumen PDF
Rosa Eliana Romero Alonso, Carlos Alberto Tejada Navarro, Olga Núñez Barrera
 
Vol 62, No 2 (2023) - Número Temático Coevaluación discente de comentarios metacognitivos y argumentativos de textos:análisis de un proceso formativo con recursos digitales Resumen PDF
María Teresa Caro Valverde, María González García, Patricia Pérez Alcaraz
 
Vol 54, No 1 (2015): Prácticas Docentes Las prácticas pedagógicas y la incorporación de la computadora en el aula: Una experiencia desde el programa "Una computadora por niño (Paraguay)" Resumen PDF
Patricia Alejandra Misiego Telesca, Dominique Demelenne
 
Vol 49 (2010): Nuevas miradas educativas Los retos de la integración de las TICs en los procesos educativos. Límites y posibilidades Resumen PDF
Julio Cabero Almenara
 
Vol 57, No 1 (2018) Valoración del feedback virtual y presencial por parte de estudiantes de primer curso del grado de maestro Resumen PDF
Erika Mónica Larraguibel Quiroz, Ana Remesal, María José Rochera
 
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